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幼儿班上学期教学计划,幼儿园教案大全中班上学期教学计划(推荐6篇),幼儿大班上学期周教学计划分享8篇

幼儿班上学期教学计划

  • 幼儿园教案大全中班上学期教学计划(推荐6篇)

    时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的教学计划了。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编收集整理的幼儿园中班教育教学工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。

    幼儿园教案大全中班上学期教学计划 篇1

    一、指导思想

    以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

    二、关键词:

    坚持反思感恩

    三、主要工作

    (一)把责任文化打造成部门文化的根基。

    1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

    2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

    3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

    (二)在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

    1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

    2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

    3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

    (三)根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

    1、根据孩子发展的五大功能区

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  • 幼儿大班上学期周教学计划分享8篇

    让我们一起来看我们为您准备的“幼儿大班上学期周教学计划”吧,有需要的朋友就来看看吧。时间如流水,即将迎来新的学期工作,新的教学计划也要开始撰写了。只有写好了教学计划,才能够让老师更好地了解教材的优劣之处。

    幼儿大班上学期周教学计划【篇1】

    一、指导思想

    经过上学期家园双方共同的努力,取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解支持和主动参与。

    二、情况分析

    从上学期我班的家长问卷情况来看,我们的家长给了我们很好的评价,家长对我们的工作还是非常肯定、支持的,这与我们老师在日常生活中认真、踏实的工作态度是分不开的。虽然本次活动对我们老师的评价还算不错,但在今后的工作中,我们还将做到有则改之、无则加勉。

    通过两年和家长的接触与沟通,我班大部分家长对幼儿早期教育有了正确的认识,他们的家庭教育观念也有了明显的改变。针对我班现有的实际情况,本学期我们制订了的教育目标,使我班幼儿的身心得到全面发展。

    三、工作目标

    1、向家长宣传科学合理的育儿经验,积极转变家长陈旧观念。

    2、收集家长提出的建议和意见,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。

    3、定期召开家委会,组织各类活动,为班级工作出谋划策,做好相应记录。

    4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

    四、具体措施

    (一)家园宣传栏

    1、每周公布本班的月教育目标、周计划,育儿小常识,幼儿进步情况等,便于家长了解孩子在园的学习、生活情况。

    2、根据本班幼儿家长实际情况,及时调整每一期“家长园地”,介绍科学与保教经验。

    3、向家长发放宣传资料,帮助解决家教中存在的问题。

    (二)家访、随访。

    1、做好家访工作,了解幼儿家庭教育情况及幼儿个人情况。

    2、对一天不来园的幼儿及时上门家访,了解不来园原因。

    3、针对个别幼儿做好家访或随访工作,及时与家长联系。

    4、每位幼儿家访两次,与家长多交流沟通,反馈幼儿在家在园的表现。

    5、热情接待每位家长的询问,做好家访的记录工作。

    (三)家长会、开放活动。

    1、开学初召开班级家长会,分析班级发展情况,宣传本学期教育目标,提出需家长配合关心、教育的一些工作。

    2、开设家长讲座,向家长宣传家庭教育的重要性及策略性。

    3、为家长开放常规半日活动,特色教育活动,使家长了解幼儿在园学习情

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  • 幼儿园小班上学期教学工作计划7篇

    如何完善工作计划中的内容呢?只有密切关注各项任务的进展才能确保工作计划顺利执行,还需要根据自己的工作性格制定适合自己的工作计划。只有通过工作计划,我们的上司才能更清楚我们的工作能力。励志的句子为您推荐的文章是“幼儿园小班上学期教学工作计划”,分享是一种态度,如果您认同这篇文章,请分享给身边的朋友!

    幼儿园小班上学期教学工作计划【篇1】

    2021年幼儿园大班教学工作计划篇一

    新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大班教学计划。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划:

    一、班级情况分析及工作重点

    由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

    二、教学目标

    (一)艺术

    1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

    2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

    3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

    4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

    (二)音乐

    1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;

    2、发展幼儿创编歌曲的能力;

    3、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;

    4、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;

    5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平。

    6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。

    (三)数学

    1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

    引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

    2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

    3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

    4、引导幼儿学习按

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  • 幼儿园小班教学学期计划模板

    励志的句子为您提供了幼儿园小班教学学期计划,对范文的格式要求你知道多少呢?每个不起眼日常中,总有遇上需要写文档的时候,写作中可以参考借鉴一些优质范文。

    幼儿园小班教学学期计划(篇1)

    上学期,我努力带领小班组成员认真做好各项工作,新学期,为了使本级组今后的工作向又好又快的方向发展,特制订工作计划如下:

    一、指导思想

    以围绕创一流名特色园为目标;以园工作思路、《纲要》为指导;以保教计划、教育教学计划为依据;以年级组为阵地,重点进行各项常规工作的研究,工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感,凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常规工作方面要有明显的提高;四是要注重细微处,坚持抓落实;五是在此基础上要注重创新,争取出更大的成效,努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

    二、主要目标:

    着重于教师思想和教育教学整体水平的提高,抓好常规和文明礼仪特色教育。

    三、具体目标与措施:

    (一)年级组自身建设。

    1、各班班主任带领各班教师团结协作,制定切实可行的班级计划、组员认真分析自身的情况,制定出个人发展计划,并严格对照计划进行有目的的学习,计划上墙,其中反馈,期末汇报完成情况。

    2、本学期我们将以进一步严格要求本年级和班级工作,围绕各项常规工作和特色教育重点开展讨论与学习,并注重反思与及时调整同时做好记录。

    3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动以及制作课件的新方法推广各班的成功经验等,资源互补、经验共享。

    4、开展好师徒结对活动。师傅、徒弟坚持每周相互听课一次,相互学习,互相观摩教育教学,除此之外,还要经常谈心,进行交流,达成共识。

    5、班班特色、周周互查,月月交流。四个班级在教学中做出各自的特色,如:美术教学、音乐游戏、户外活动等,另外,本学期重点开展好娃娃家角色游戏。

    6、做好三个借鉴。

    一是一月一汇报学习内容;二是夸夸我的宝宝;三是每天离园前多看孩子一眼。

    7、谈心活动。

    一是本学期力争在开学初和本组每位教师谈心一次;

    二是针对工作中出现的问题及时找当事人谈心;

    三是对于进步较慢的要主动找其谈心,帮助她分析自身的不足;四是在学期结束时请老师们谈谈自己一学期的工作和生活的情况。

    (二)师德师风。

    进一步明确自己的作用、职责,做好年级教师的思想

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